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分卷阅读69 (第3/4页)
立校园广播社团,为什么要找文艺委员来开会呢? 自然是希望发挥文艺委员的特长,在建立之初稳定局面,然后再循序渐进,一点点发展壮大,直到把整个校园广播体系完善的建立起来。 简凌高三那会儿在学校做校园广播的固定主持人,对于校园广播的建设还是留下了一些发展性或者建设性意见的,现在不过是把张三的帽子戴在李四头上,稍微调整下位置一样能遮挡太阳。 “……大概就是这几点。” 简凌看着已经走到自己面前的老师,脸上还挂着淡淡的笑意。 “挺好的,至于你说的方言广播,考虑同学们来自五湖四海,咱们刚开始还是不要做这方面的规划了。” 校园广播是要给学生们传播讯息,要是听不懂,或者说只有少部分人能听懂,意义就没那么大了。 “是我考虑不周全。”简凌迅速意识到自己把太多的点子说了出去,而有些点子这会儿可能并不是很好用。 “已经够周全了。”他还想头脑风暴一下群策群力,结果这一个人就是说了三四五六条,把最基本的面给覆盖了。 已经是喜出望外了。 自己的肩膀被拍了下,简凌察觉到老师让自己坐下,她微微松了口气,其实提出这些意见时她也有些紧张,好在完整地表达了自己的意思,老师也认可,这就好。 费雯有些意外,冲着简凌耸了耸肩,“看来你是有备而来。”不过她又是有些好奇,老师跟简凌也不是在唱双簧,怎么简凌这么快就想了那么多条,自己也就
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