第0589章：提问的能力 (第1/5页)

    就连一向喜好音乐和美术，觉得经济学枯燥无味的吴冰卿，不知不觉间，都学到了很多经济学的知识。

    吴冰卿和蒋小乔两人，此时终于明白，为何陆凡不立规矩，那些学生还没有一个逃课，没有一个听歌、聊天的了，听他讲课实在是太有意思了！

    不知不觉间，一个小时的课程结束，所有人都还听得意犹未尽，然后把陆凡围了起来，一起探讨经济和管理等方面的知识。

    监控室内，听着陆凡的课，董思源、方文沛、和刘思琦等人，都忍不住笑着连连点头。

    董思远说道：“陆凡的这个授课方式，深入浅出，寓教于乐，很容易被学生们接受和理解，我觉得很有意思，值得推广。”

    刘思琦也点了点头说：“确实，陆凡这么短的时间就能和学生们打成一片，并且引导他们把需要学习的内容开心的学会，我们都要向陆凡学习啊！”

    吴邦彦则有些担心的说：“校长，这上课是不是太没规矩了点？我担心那些学生光顾着。听笑话了，没有把知识学到心里面去啊！”

    刘思琦不以为意的说：“吴院长，这个你不用担心，我们有月考，考核完之后不就知道陆凡讲课的效果吗？”

    众人正讨论着，第二堂课又开始了。

    陆凡的这个观点很新颖，一下子把众人的都吸引住了，很多人都开始思考这个问题，更多的人则是疑惑不解。

    陆凡继续说道：“当然了，我说的是一些规模比较大的公司，对于一些处于初创阶段的公司，那就要求老板不但善于提出问题，自己也必须