第一百七十三章恶补历史 (第2/4页)

耳恭听的样子，准备很认真的听朱厚照讲课。

    这下朱厚照可就犯难了，如果是看在钱的份上，他倒是应该收下这个学生，因为他遇上了经济危机，可如果是收下了这个学生，又与他为人的信条是格格不入啊。

    “这么着吧，咱们上课过会才上，咱们先来谈谈历史。”朱厚照说道。

    “老师，你不是要教我们修武吗?谈历史干什么呢？”妞妞不明所以。

    “谈历史很重要，谈谈历史咱们才能明确学习的目的性，它和咱们修武大有关系。”朱厚照一本正经道。”

    “好，既然你们对历史和修武的关系没有深刻的思想认识，那么我今天更得和你们好好谈谈，咱们就先从华夏与扶桑交往的历史开始谈起吧。”

    朱厚照侃侃而谈道：''华夏与扶桑在历史上的交往过程是这样的，早在秦汉时期，扶桑人民就从华夏这里学会了水稻种植和金属冶炼方法，后来养蚕、缫丝、织绢、制陶等技术也传入了扶桑。

    扶桑起初没有文字，大约在公元4至5世纪时，扶桑开始使用华夏的汉字音、义、形，创造了扶桑的字母，这是扶桑有文字的开始。

    公元5世纪后半期，扶桑国多次出使华夏朝贡。

    在隋唐时期，两国文化交流则达到了高潮。公元618年，唐朝建立后，华夏在经济上和文化上呈现出高度的繁荣。当时唐朝的首都长安不仅是华夏政治、经济、文化的中心，而且是世界上最大的都市之一。隋唐朝年间，扶桑国共派遣13次遣唐使，有时使团人员多达500人，以及众多的留学生和学问僧，通过学习华夏先进文化，促进了华扶友好和文化交流。

    这些人通过学习，对华夏的政治、经济、社会制度，和典章文物有了很大的了解，在