第九十一章 风气 (第4/6页)

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    听宁开江说周至和穆如云经常到四班找何咏梅和卫非，而周至每个星期有两天，本来就在二班上晚自习。

    这个风气当然让徐有志非常满意，既然一切向好，他也就没打算找周至探究具体内容。

    结果最先找到周至的，是三班的班主任，同时也是一班的英文老师何秀。

    何秀是第一次当高中班主任。

    虽然人很年轻，但是夹川外语人才实在是太欠缺了，何秀因为外语科目业务水平全县最高，才被放到了这个位置上。

    这样的风气她同样感受到了，不过对她而言，就是压力。

    每个班都在动，就她的班还没动静，何秀内心焦急万分。

    作为新班主任，何秀就跑去跟带班经验最丰富的徐有志取经。

    一老一小两个班主任聊了一晚上，何秀终于明白了，原来这事儿是那小子搅和起来的。

    夹川中学和省重点差距最大的就是英语，得到那些资料后，夹川中学的英语也就成了进步最大的。

    这是自然之理，差距越大进步越大嘛。

    但是何秀并不满足于自己在单科上做出的成绩，因此约了周至，要求谈一谈。

    在何秀心里，周至早就已经不是孩子了，能跑到蜀都去走通电视台的门路搞来这么多急需的资料，能注意到女同学生理心理的变化还跑来要求女老师帮忙的同学，你还能将他当孩子看？

    不过年轻班主任因为经验不足外加心情急迫，谈话的地点和方式就有些突