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分卷阅读104 (第3/4页)
才三个班。团体cao人少了不好看,又不能冒着升学成绩的危险叫六年级也跟着排练,索性一年级到五年级全体参加。 校长振振有词:“这也相当于大学的军训了,培养一下凝聚力!” 镇中心校的团体cao比赛排名,可从来没进过全县前三名,校长发了狠,决定用人海战术取胜,还特地去省城找了老师设计队形。 别的学校的团体cao,有舞扇子的,有挥纸花的。镇中心校搞得场面很大,弄了一批小红伞免费发给学生,也算是平息了一部分家长的怨言。 这样的大场面加上比较大型的道具,本次团体cao主打人山人海效果,低年级小朋友记不住动作也没事儿,记得住跑位就行了!动作最多就是打开小红伞上下起伏或者合上打开,搞个人浪就行! 当然,一开始也是记不住的。 “大家都看好脚下的瓶盖!”体育老师拿着扩音喇叭声嘶力竭地喊,“双脚并拢,让瓶盖踩在脚心中间……白色的瓶盖是第一次站位,红色的是第二次,不要记错了!” 这瓶盖是先用钉子钉在木楔上,再用锤子砸进cao场的,几个体育老师加上后勤的老师吭哧吭哧干了好几天。 新调到后勤的曹金凤负责划线,天天在cao场上跑来跑去。这会儿正式开始练习了,还要一起陪练。 一年级负责站在最前排做海浪,有个体育老师过来挨个教:“你是最高,你矮一点儿,对对对……” 老师走到妙妙跟前,跟她说:“你最低!” 妙妙跟周一然挨着,她是最低,索性直接坐在地上,整个人扣在小伞里头,像个小蘑菇似的。 做小蘑菇还挺好玩,可是来来回回演练跑
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