第85章 (第3/4页)

故事，便记下几个关键词，外加一点即兴发挥，谁料最后没俘获心上人不说，反达成雪上加霜的效果。

    尴尬之余抹一抹鼻尖，找补说：“我没那么想。但你不肯接受我，我只能以退为进，三角关系总比直接出局来得好，至少还有斡旋的空间。”

    章浪说着，小心去瞧司施的反应，不期然对上裴弋一双深浅难辨的眼。

    “三线两点不足以构成一个完整的三角形。”见章浪面露挑衅，裴弋慵然一笑，好心科普道，“我以为，这是小学阶段就应该掌握的知识。”

    章浪额角青筋一跳：“你什么意思？”

    都是接受了九年制义务教育的人，谁还不知道构成三角形的充分必要条件，需要你来告诉我？瞎显摆什么？

    裴弋单独拎出这一点来说，分明是不把他当一回事，暗讽他和司施连个相交点都没有，就敢大放厥词。

    相比于章浪的气急败坏，裴弋脸上微笑不改，体面而淡然：“如果语文和数学基础都不够扎实，可以考虑着重巩固一轮，日后工作和生活都有用得着的地方。”

    裴弋的语气不咸不淡，乍一听仿佛诚心诚意的劝导，实则每一句机锋都挟着明晃晃的轻慢。

    章浪怒气值不断攀升，这人不仅三番两次在他和司施之间横插一脚，坏他的好事，还回回都当着司施的面下他的面子。

    简直可恶可耻。