分卷阅读186 (第3/4页)

的“能力共鸣”，但凡学过高中物理，基本都能理解怎么回事。用声波周期频率变化图就能非常形象的说明：两段振动频率周期相同的声波波段，波.峰与波.峰叠加了。

    那俩人在单打比赛时，之所以会出现“能力共鸣”，在这场试探与反试探的比赛里，默契十足的选择了“同调”。当然最关键的所在，还是因为“神魔双孖”属性相似，属于同一类型的网球选手。

    现在正在球场上比赛的那俩人幸村精市跟德川一矢竟然也玩了一把“能力共鸣”，凭借着能够清晰地看到一瞬间的未来，通力合作，频频得分。

    “Game won by Japan Tokugawa& Yukimura！3-0！ge ends！”

    “好耶！部长跟德川好厉害啊，完全看穿了德国队的打法！”切原赤也兴奋地嚷嚷着，“哎呀，疼疼疼……”

    “得注意礼貌，叫‘前辈’，赤也！”柳莲二对自家熊孩子颇为无奈。

    “噗哩~”负责揍熊孩子的是就站在切原赤也身边的仁王雅治，学着平日里真田弦一郎收拾小海带那习惯动作，简单的Cos一把，可谓相当顺手。

    “被连下三分，那个博格，也该拿出压箱底的底牌了。”随着入江奏多那声音的落下，球场短暂的一面倒现象果然不见了。

    被霓虹队拿走了三分，这让原本还想继续玩下去，最主要看看对手还有什么底牌的博格意识到，倘若再不认真一点，像现在这般继续被对手带走比赛节奏，那么这一场他原本没打算比赛的热身赛极有可能会输。虽然有欺负人的嫌疑，但博格可没打算输掉比赛。

    想到此，博格挥拍回球时，不由自主地加重了力