第485章 (第2/4页)

大，如同什么都看不见一样，照本宣科的读着课本，管都不带管的。

    小郑老师有些尴尬，“这个班是普通班，大家都是干教育的，应该也能理解，总有一部分学生就是不愿意学习。”

    又往前走了走，发现别的班虽然好了一些，但是也都没好到哪儿去。

    尤其是一下课，学生们立刻疯狂往外冲了出来，嘴里骂骂咧咧的说着脏话，没有一点学生的样子。

    徐老师随意走进了一个班。

    发现在班里的学生，几乎没有学习的，基本上都在玩着手机...

    包括讲台上的老师，也在刷着短视频，声音放的老大。

    看见后面进来人了，就挥手和小郑老师打了个招呼，然后就当没看见一样。

    徐老师心痛的不得了，一想到十几年前那个充满着梦想与希望的学校变成了现在这个样子，就感觉自己这十几年的真心全部都喂了狗。

    为什么很多家长不想把孩子送到好班好学校。

    为什么会有孟母三迁的故事。

    就是因为孩子因为年龄限制，很容易被外界影响到，如果大环境是这个样子，那么真正能学出来的，除了凤毛麟角的大毅力者，其他人很难走出来。

    徐老师只是痛心，但是没有立场多说什么。

    但是忍了一路的鲁校长心脏病都快出来了，直接开口质问。

    “你就是这么当老师的，上