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的孩子，据家长说，孩子有自闭症，除了围棋之外，什么都不感兴趣。听到这里，组委会的人还可惜了一番。不过在颁奖比赛结束之后，这个家长找到孙平，提出希望他的孩子能插班进孙平的班级念书。

    孙平还来不及拒绝，结果就被系统以系统任务为要求而被迫同意了。

    第162章：雨人天才

    对于自闭症，孙平并不觉得陌生。这是一个多发在儿童期的心理疾病，现代医学尚未找到发病机理，自然也无从谈起对其的治疗方案。因此目前的治疗方案就是行为干预疗法，也就是在患者无法适应正常社会生活的前提下，通过后天训练的方式强迫其适应。在孙平看来，这是一种无奈且残酷的治疗方法。

    虽然自闭症有太多的负面结果，但这个疾病的患者中却有不少天才的单身。在地球位面，和都讲述了这样的故事。

    其实就孙平来说，他是不愿意接受这样的学生。尽管孙平有心理学学士的学位，但是他的心理学是偏向青少年教育的，主要是、以及这样的课程。而真正针对自闭症的相关心理学课程，他接触的并不多。因此孙平倒不是因为推卸责任而不愿意接受这个围棋少年，而实在是他不愿意耽误这个孩子的治疗。

    “系统你给我死出来！别的时候你怎么玩都可以，你现在塞个心理疾病的孩子给我干嘛？”孙平在心底拼命吐槽系统，“你知道不知道，这孩子需要专业的心理医师进行辅导，还需要专业的行为专家帮他进行行为纠正。你将这孩子塞给我，那不是毁了人家？”

    “系统