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，有什么好的学习方法他都会教授给同窗们。

    同窗们有不懂的问题问他，他只要会，更是会为同窗们讲解得清晰明白，在府学几年，他和大家的同窗情处得相当不错，自然就有人过来同他解惑，也没有多说，只是拿了一篇文章递给他。

    谢景行接过来，首先映入他眼底的便是文章的标题：《通州府学会讲记》。

    再一看作者，赫然便是盛大家的名讳。

    看来这篇文章便是盛大家亲笔所书的有关通州府学会讲的见闻了，不过此事又如何与他扯上关系了？谢景行心中疑惑不解，便将此篇文章从头看到了尾，越看他眼睛瞪得越大。

    此篇文章分明名为《通州府学会讲记》，可在这之中通州府学才只出现了两次，一次还是在题目中，而谢景行的名讳却出现了不少于五次，这哪里说的只是通州府学会讲记，分明写的乃是盛大家见闻和“谢景行记”。

    他没有放在心上的一首《孤云》，一本《通州府学会艺集》，更主要的是他在会讲之后的辩论，盛大家都记得清清楚楚，而且还在此篇文章中一字不落写了出来。

    甚至他原以为只有他盛大家和山长等五人知道的在山长室发生的事情，都被盛大家原原本本写在了文中，尤其是他拒绝盛大家收徒的话以及理由，还有他当时不知的盛大家内心的感想，盛大家也全未隐瞒。

    文章最后还写到了盛大家的感慨与感谢，他来通州府学会讲是出于传道授业之意，可让他未曾想到的，反倒是一位十几岁的少年人为他解了惑，他之会讲乃是言传，可谢景行所作所为却是身教，不论孰高孰低，可他却实实在在